المدى الزمني لبقاء المعلومات في ذاکرة طلاب العمارة (دراسة تطبيقية على طلاب مقرر نظريات العمارةبجامعة الملک سعود)

Document Type : Original Article

Author

قسم العمارة وعلوم البناء - کلية العمارة والتخطيط - جامعة الملک سعود - الرياض

Abstract

يهدف البحث للتعرف على دور الذاکرة في التعليم المعماري.

Keywords